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PROJETOS:

Projeto desenvolvido em 2016, 2017 e 2018, sob a orientação da professora
Maria Madalena Iwamoto Sercundes

Projeto/01

TIC ALUNO MONITOR DE INFORMÁTICA EDUCATIVA PARA ALUNOS DOS CICLOS DE ALFABETIZAÇÃO e INTERDISCIPLINAR

- participação em uma formação anual por meio de encontros semanais com POIE e o grupo de monitoria para elaboração de pautas, orientações sobre o papel de cada um em relação ao grupo e aos demais alunos da sala, corresponsabilidades, estudo, pesquisa, comunicação e publicação na internet, participação no ambiente virtual de aprendizagem onde o projeto é desenvolvido com todas as escolas da rede.

 - A função do aluno-monitor não é simplesmente executar tarefas repassadas pelo POIE, mas colaborar nas ações promovidas no laboratório de informática para o desenvolvimento de um projeto anual de colaboração e interação em ambientes virtuais de aprendizagem. E essas ações não se restringem à execução das atividades; começam pela construção da parceria entre o monitor e o POIE, desde a elaboração do planejamento até a avaliação.

 - O monitor não é aluno, nem professor. Ele contribui de forma decisiva com seus conhecimentos de tecnologia para fazer a ligação entre os alunos da escola e o projeto. Com esse papel, o aluno-monitor torna-se o elo entre o POIE, professores e alunos contribuindo assim com a inclusão da escola na cultura digital e o desenvolvimento de habilidades para pesquisar, comunicar e publicar na Internet.

 - Propiciar um ambiente de aprendizagem colaborativa e desenvolver o protagonismo juvenil, envolvendo o monitor nas atividades como co-responsável, é também promover uma postura ética nesse aluno frente aos compromissos e aos envolvidos no projeto. Neste sentido, a formação do aluno-monitor significa a promoção do seu desenvolvimento por meio do exercício responsável do fazer, e que o valoriza ao ser considerado como fonte de cooperação para o trabalho.

Projeto de quintas-feiras, das 12h às 13h30min
Projeto sob a orientação do professor:
GREGORY DOS SANTOS PINA

Projeto/02

Fábrica de Youtuber
-Estimular através da tecnologia o acesso à cultura de boa qualidade, leitura, música, cinema, games.
-Os alunos criam os próprios vídeos utilizando a linguagem do Youtube, falando  sobre as preferências  e indicações, permitindo que percam a timidez e façam outros colegas se interessarem pelas obras.

Projeto/03

Programa Mais Educação São Paulo – ACEITA O DESAFIO? ,

Quarta: 16h05min às 17h35min
Quinta: 14h15min às 15h45

sob a orientação da POIE Maria Madalena Iwamoto Sercundes

Projeto desenvolvido em 2017 e 2018, sob a orientação da professora
VALÉRIA DA SILVA

Projeto/04

Mediadores de Leitura
A principal proposta do projeto é estimular a aperfeiçoar o hábito da leitura, tanto para os Mediadores como para os alunos do ciclo de alfabetização (1º anos a 3º anos) promovendo mensalmente atividades relacionadas às leitura  como:
-Leitura de livros literários e ações culturais articuladas visando ao protagonismo juvenil.
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